Das Institut für Pädagogische Professionalisierung der Umwelt-, Regional- und Bildungswissenschaftlichen Fakultät besetzt eine

Professur für Empirische Bildungsforschung

(40 Stunden/Woche; unbefristet; voraussichtlich zu besetzen ab 01. Oktober 2018)

Der Forschungsschwerpunkt dieser Stelle liegt auf empirischer Bildungsforschung im Schulkontext. Es werden Forschungszugänge zu Schule und Gesellschaft erwartet, die an die bisherigen Schwerpunkte des Instituts (Schul- und Evaluationsforschung, PädagogInnenbildung) anschließen. Die Professionalisierung von PädagogInnen (inkl. allgemeindidaktischer Herausforderungen und institutioneller Rahmenbedingungen des Lehrberufs) ist dabei von Relevanz. Erwartet werden Erfahrungen in empirischer Lehr- und Lernforschung sowie Analysen zu Schule im Umgang mit Heterogenität, die auf fundierten forschungsmethodischen Kenntnissen der qualitativen und quantitativen Bildungsforschung basieren. Voraussetzung für die Bewerbung sind die Habilitation im Bereich der Erziehungswissenschaft, Psychologie oder der Sozialwissenschaften oder eine gleichwertige wissenschaftliche Qualifikation und der Nachweis pädagogisch-didaktischer Eignung in der universitären Lehre. Bewerberinnen bzw. Bewerber sollen wissenschaftlich durch fachlich hochwertige Publikationen ausgewiesen sein und über internationale Forschungskontakte verfügen. Die erfolgreiche Einwerbung drittmittelgeförderter Projekte wird vorausgesetzt. Wir erwarten Führungserfahrung sowie Kompetenz im Bereich des Diversity Management. Zudem erwarten wir Kompetenz im Bereich des Gender Mainstreaming.

Bewerbungen sind unter Angabe der Kennzahlen BV/2/98 ex 2016/17 bis 21. Februar 2018 einzureichen. Informationen zu den Bewerbungsmodalitäten und weitere Voraussetzungen finden Sie unter jobs.uni-graz.at/BV/2/98.