Bitte beachten Sie: Diese Stellenanzeige ist nicht mehr aktiv.
Entdecken Sie hier weitere Stellenanzeigen auf academics, dem führenden Stellenmarkt für Wissenschaft und Forschung. Um regelmäßig per E-Mail über passende Stellen informiert zu werden, können Sie sich jederzeit kostenlos registrieren.
Professur (W2/W3) Data Science
Veröffentlicht am
09.05.2019
Bewerbungsfrist
19.06.2019
Vollzeit-Stelle
Stiftung Universität Hildesheim
Hildesheim
The University of Hildesheim is sponsored
by a public-law foundation and hosts
around 8.100 students and 800 full-time
employees.
At Faculty of Mathematics, Natural Sciences, Economics and Computer Science,
Institute of Computer Science, the following endowment full professorship,
supported by the Sparkassen-Finanzgruppe, is to be filled as soon as possible:
Data Science (W2/W3)
Recognized expertise in Machine Learning, Artificial Intelligence, Big
Data Analytics, Distributed Computing, Cognitive Computing, Business
Intelligence, Predictive Analytics, Computer Vision, Computational
Statistics or any other promising research area within data science is sought
in particular. Further information is available at: https://www.uni-hildesheim.de/die-universitaet-als-arbeitsplatz/stellenmarkt/
Please send your application materials (CV, degree certificates, complete list
of publications, description of previous research funding, statement of research
planned for the next 5 years, list of courses taught previously, statement of
teaching planned at the University of Hildesheim) until 19.06.2019 to: data-science-professorship@ismll.uni-hildesheim.de
Bewerten
Bewerten Sie hier Ihr Suchergebnis!
Vielen Dank für die Bewertung!
Hinweise zum Datenschutz
Die Verwaltung Ihrer Datenschutzeinstellungen kann aktuell nicht ausgespielt werden. Bitte prüfen Sie, ob Sie einen Adblocker, Pop-Up-blocker oder ähnliches verwenden und schalten Sie diese aus. Anschließend können Sie die Einstellungen zum Datenschutz vornehmen.
Genaue Informationen zur Nutzung Ihrer Daten finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.