Wissenschaftliche Koordination einer DFG-Unterrichtsstudie mit
Zeitzeug*innen (m/w/d)
(Vollzeit, bei Wunsch Teilzeit, E 13 TV-L)
Kennziffer 2021/185. Die Stelle ist ab dem 01.10.2021 zu besetzen und zunächst auf 12 Monate befristet.
Die Stelle ist grundsätzlich teilbar.
Die Universität Konstanz ist eine von elf Exzellenzuniversitäten in Deutschland und wird seit 2007 in der Exzellenzinitiative und deren
Nachfolgeprogramm, der Exzellenzstrategie des Bundes und der Länder, gefördert.
Im Kontext einer DFG-Unterrichtsstudie mit Zeitzeug*innen, die von der Universität Konstanz und der Universität Tübingen gemeinsam
durchgeführt wird, stehen im Schuljahr 2021/22 umfangreiche Erhebungen an: (1) Validierungsstudie mit ca. 20 Klassen, (2) Pilotierung mit ca. 6
Klassen, (3) Haupterhebung mit 72 Klassen. Die ausgeschriebene Projektkoordinationsstelle ist zuständig für die Vorbereitung und Durchführung
der drei Erhebungen und für die Aufbereitung und erste Auswertung der Daten in den ersten beiden Erhebungen. Ein großes
Organisationsgeschick, Freude an dem Kontakt und Austausch mit Schulen und Lehrkräften und gute statistische Kenntnisse (z. B. die Kenntnis
von Statistikprogrammen wie R und SPSS) sind notwendig. Da die Erhebungen in ganz Baden-Württemberg stattfinden und von dem Hector-
Institut für Empirische Bildungsforschung, Universität Tübingen, organisiert werden, befindet sich der
Dienstort in Tübingen. Die
Stelleninhaber*in wird in einem interdisziplinären Team von Wissenschaftler*innen mit verschiedenen Projekten der historisch-politischen Bildung
in Berührung kommen. Bei Interesse und Eignung ist eine Verlängerung als Projektkoordinator*in oder eine Promotion im Kontext des Projekts
prinzipiell möglich.
Ihre Aufgaben
- Vorbereitung und Durchführung der
oben genannten Erhebungen
-
Aufbereitung und erste Auswertung der
Daten
-
Vorbereitung der Haupterhebung (mit
einem externen Dienstleister)
-
Unterstützung im Projektmanagement
(z. B. Kommunikationsmaßnahmen)
-
Anleitung und Betreuung von
studentischen Hilfskräften
-
Austausch mit und Mitarbeit in den
weiteren Studien und Projekten im
„History-Team“
Ihr Profil
- Masterabschluss in Psychologie,
Empirischer Bildungsforschung oder
einem anderen sozialwissenschaftlichen
Studiengang
-
Gute Kenntnisse der Statistikprogramme
R und/oder SPSS
-
Sicherer Umgang mit
Internetanwendungen und Microsoft
Office (Word, PowerPoint und Excel)
-
Sie sind freundlich und verfügen über
eine hohe Sozialkompetenz
-
Sie arbeiten gerne selbstständig und
sorgfältig und sind zuverlässig
-
Sie haben Freude an der Durchführung
von Studien in Schulen
Wir bieten Ihnen
- Eine herausfordernde,
verantwortungsvolle und
abwechslungsreiche Tätigkeit
-
Ein offenes und motiviertes
interdisziplinäres Forschungsteam
-
Einen tiefen Einblick in die empirische
Unterrichtsforschung
-
Die Mitarbeit an einem
aufsehenerregenden Projekt mit aktueller
gesellschaftlicher Relevanz
-
Größtmögliche Flexibilität bei der zeitlichen
und inhaltlichen Organisation Ihrer Arbeit
-
Eingruppierung nach den tariflichen
Bestimmungen des TV-L ( je nach den
persönlichen Voraussetzungen bis
Entgeltgruppe 13 TV-L)
Informationen erhalten Sie über JProf.’in Dr. Christiane Bertram, Tel. +49 7531 88-3163,
christiane.bertram@uni-konstanz.de.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen bis zum
06.08.2021 über unser
Online-Bewerbungsportal.
Die Universität Konstanz engagiert sich für Gleichstellung, Diversity sowie die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Sie strebt eine Erhöhung des
Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und unterstützt Dual Career-Paare (
uni.kn/dcc). Menschen mit einer Schwerbehinderung werden
bei entsprechender Eignung vorrangig eingestellt (Telefonnummer der Schwerbehindertenvertretung: +49 7531 88-4016).