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Als einzige staatliche Fernuniversität im deutschen Sprachraum sind wir seit mehr als 40 Jahren erfahren im lebensbegleitenden und lebenslangen Lernen. Dabei eröffnen wir unseren Studierenden flexible Studienmöglichkeiten auf Basis eines Blended-Learning-Studienmodells.

An unseren fünf Fakultäten entwickeln wir mit fachbezogener und fachübergreifender Forschung zukunftsweisende Lösungen. Im interdisziplinären Forschungsschwerpunkt "Digitalisierung, Diversität und Lebenslanges Lernen" gestalten wir die digitale Hochschulbildung der Zukunft.

Wenn Sie in der Fakultät für Mathematik und Informatik, Lehrgebiet Kooperative Systeme ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt innovative Lösungen für eine adaptive kooperative Lernunterstützung mitgestalten möchten, dann bewerben Sie sich auf die Stelle als

wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in

befristet in Vollzeit (100%)
Entgeltgruppe 13 TV-L

Befristung:
Wir bieten Ihnen eine Stelle zur eigenen wissenschaftlichen Qualifizierung, auf Wunsch gern auch zur Promotion oder Habilitation, mit einer Vertragslaufzeit von bis zu 3 Jahren. Die jeweilige Vertragslaufzeit orientiert sich dabei an Ihren persönlichen Voraussetzungen und Ihrem Qualifizierungsziel. Eine Weiterbeschäftigung zum Erreichen Ihres Qualifizierungsziels oder zur weiteren wissenschaftlichen Qualifikation wird angestrebt.

Die Stelle ist eingebettet in den Forschungsschwerpunkt "Digitalisierung, Diversität und Lebenslanges Lernen", der ein innovatives Umfeld mit interdisziplinärer Expertise und einer strukturierten Promotionsbegleitung bietet.

Ihre Aufgaben:

• Sie wirken bei interdisziplinären Forschungsvorhaben des Lehrgebietes mit. Schwerpunkte Ihrer Arbeit liegen im Bereich der Gestaltung und Implementierung adaptiver Lernunterstützungssysteme auf der Basis von Moodle, Learning Analytics und kontextbasierter Adaption.
• Sie wirken mit bei der Erprobung neuer adaptiver Lernunterstützungskonzepte in Blended Learning-Settings für Fernstudienkurse, Seminare und Praktika und bei der Erstellung und Überarbeitung von dazu notwendigem Fernstudienmaterial und Einsendeaufgaben sowie bei der Erforschung von Emergenz in adaptiven Lernumgebungen.
• Sie unterstützen im Rahmen Ihrer Forschungsarbeiten bei der Betreuung von Seminar-, Diplom-, Bachelor- und Masterarbeiten.

Ihr Profil:

• Sie verfügen über einen mindestens guten Hochschulabschluss auf Masterniveau in einem Studiengang im Fach Informatik oder einem verwandten Studiengang, bei Habilitationswunsch verfügen Sie darüber hinaus über eine entsprechende Promotion.
• Sie haben Interesse an Forschungsthemen im Bereich der Gestaltung und Implementierung adaptiver Lernunterstützungssysteme und ihrer Evaluation in der Fernlehre.
• Erfahrung in der Softwareentwicklung mit agilen Methoden ist erwünscht. Kenntnisse in den Bereichen Gestaltung soziotechnischer Systeme bzw. Künstliche Intelligenz sind vorteilhaft.
• Neben Ihrer Fachexpertise zeichnen Sie sich durch Ihre selbstständige Arbeitsweise und Teamfähigkeit aus. Sie verfügen über gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift. Sehr gute Deutschkenntnisse sind von Vorteil.
• Sie sind an der Teilnahme an internationalen Konferenzen interessiert.

Wir bieten:
Sie erwartet eine interessante und eigenverantwortliche Tätigkeit mit einer tarifgerechten Bezahlung sowie einer betrieblichen Altersversorgung. Ihre Qualifikation und berufliche Erfahrung werden selbstverständlich berücksichtigt. Außerdem bieten wir einen vielfältigen Aufgabenbereich und eine sehr gut ausgestattete technische Infrastruktur. Die Möglichkeit der Fort- und Weiterbildung, Angebote zur guten Vereinbarkeit von Familie und Beruf, wie z. B. die Möglichkeit der Teilzeitbeschäftigung, sowie ein weitreichendes Angebot im Bereich des Gesundheitsmanagements runden unser Angebot ab.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns über Ihre Bewerbung bis zum 22.03.2020 über unser Online-Formular.

Auskunft erteilt: Herr Univ.-Prof. Dr.-Ing Jörg Michael Haake, Tel.: 02331 987-327