Professur für Grundlagen des Entwerfens Technische Universität Braunschweig

Die Technische Universität Braunschweig zählt zu den führenden Technischen Universitäten in Deutschland und bietet Ihnen ein inspirierendes Arbeits­umfeld mit einem breiten Spektrum an Forschungs- und Lehrmöglichkeiten in exzellent ausgestatteten Einrichtungen. Die ca. 3.800 Beschäftigten in Forschung und Lehre – darunter mehr als 400 internationale Wissenschaftler*innen – sowie in Verwaltung, Technik und Handwerk sorgen gemein­sam dafür, dass die Universität ihren Forschungs- und Bildungs­auftrag für ihre ca. 15.000 Studierenden und ca. 100 Auszubildenden erfolgreich erfüllt. Unsere Forschungs­schwerpunkte sind Mobilität, Metrologie, Engineering for Health sowie Stadt der Zukunft. Starke Ingenieur- und Natur­wissenschaften bilden unsere Kerndisziplinen. Diese sind eng vernetzt mit den Wirtschafts- und Sozial-, Erziehungs- und Geistes­wissen­schaften. Unsere Universität liegt inmitten einer der forschungs­intensivsten Regionen Europas. Mit den über 20 international renommierten Forschungs­einrichtungen in unserer Nachbarschaft arbeiten wir ebenso erfolgreich zusammen wie mit unseren nationalen und internationalen Partner­hochschulen.

Fakultät Architektur, Bauingenieur­wesen und Umwelt­wissenschaften

Department Architektur

Wir bieten eine

Professur für Grundlagen des Entwerfens Bes.-Gr. W 2 NBesO

Die Besetzung ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt geplant.

Ihre Aufgaben

Der Fokus dieser Professur liegt in der Grundlagenlehre des Entwerfens im ersten Studienjahr des Bachelor­studiengangs Architektur. Daher kommt ihr eine zentrale Bedeutung im Department Architektur zu. Das Entwerfen bildet die Basis architektonischen sowie technisch konstruktiven Handelns. Ziel ist die Vermittlung des Grundverständnisses für den Entwurfsprozess sowie die Anschlussfähigkeit und Integration aller Lehrinhalte der parallel stattfindenden Fächer. Die Professur übernimmt die Leitung des „Institutes für experimentelles Entwerfen IEX“. In der Lehre wird in allen Lehrformaten eine projekt­bezogene Vermittlung und Weiter­entwicklung eines eigenständigen Entwurfsbegriffs von qualitativ räumlichen Fragestellungen – vom Detail bis zur Gesamtheit der gebauten Umwelt – unter Berück­sichtigung der relevanten sozialen und kulturellen Frage­stellungen an die Architektur erwartet. Die Position soll mit einer führungs­kompetenten Persön­lichkeit besetzt werden, die neben der theoretischen Auseinandersetzung mit Entwurfs­grundlagen, praktische Berufs­erfahrung als Architekt*in und ein eigenes baukünstlerisches Werk aufweist. Darüber hinaus wird eine pädagogisch-didaktische Eignung in der Wissens­vermittlung erwartet. Im Rahmen der Weiter­entwicklung der Lehr- und Forschungs­formate ist eine zunehmende Interdisziplinarität wünschenswert. Von der*dem erfolgreichen Kandidat*in (m/w/d) wird erwartet, dass sie*er sich für die strategischen Themen der Universität einsetzt und die ganzheitliche Entwicklung der Universität aktiv mitgestaltet (https://www.tu-braunschweig.de/hochschulentwicklung). Neben den klassischen Leistungs­bereichen einer Hochschule (Forschung, Lehre und Studium, Transfer, Governance und Administration) betrifft dies insbesondere die Digitalisierung, Internationalisierung, Gleich­stellung und Diversität sowie Knowledge Exchange.

Unsere Erwartungen

Erforderliche Kriterien

• Lehre im o. g. Fachgebiet (BA, MA)
• Baukünstlerisches Werk
• Veröffentlichungen, Preise, Ausstellungen, Auszeichnungen
• Bereitschaft zur Einbindung in den Forschungs­schwerpunkt „Stadt der Zukunft“ der TU Braunschweig
• Bereitschaft, Lehrveranstaltungen in englischer Sprache abzuhalten
• Bereitschaft zur Mitwirkung an der Selbstverwaltung der Hochschule
• Bereitschaft, an der Internationalisierung der Hochschule sowie in der Forschung mitzuwirken

Individuelle Karriere­wege sowie die Auswirkungen von Betreuungs- und Pflegezeiten auf die akademische Karriere und Publikations­leistung der Bewerber*innen (m/w/d) werden von der Berufungs­kommission berücksichtigt.

Einstellungsvoraussetzungen, § 25 NHG

• Abgeschlossenes Hochschul­studium
• Nachgewiesene pädagogisch-didaktische Eignung, der Nachweis ist durch eine Lehrprobe zu erbringen
• Besondere Befähigung zu vertiefter selbständiger wissenschaftlicher Arbeit, die durch eine überdurchschnittliche Promotion oder durch besondere Befähigung zu künstlerischer Arbeit nachgewiesen wird
• Zusätzliche wissenschaftliche Leistungen, die durch ein baukünstlerisches Werk in Entwurf, Planung und Realisierung nachgewiesen werden.

Hinweise

Die Technische Universität Braunschweig trifft Personal­entscheidungen nach Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung. Da wir bestrebt sind, den Anteil an Professorinnen zu erhöhen, begrüßen wir insbesondere die Bewerbung von Wissenschaftlerinnen. Frauen werden bei gleichwertiger Qualifikation vorrangig berücksichtigt. Schwerbehinderte oder ihnen gleichgestellte Menschen haben Vorrang vor gesetzlich nicht bevorrechtigten Bewerber*innen (m/w/d) gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung. Die Technische Universität Braunschweig ist zertifiziert als familien­gerechte Hochschule. Wir vertreten die Vereinbarkeit von Beruf und Familie und bieten einen Dual Career-Service sowie Unterstützung für Neuberufene an. Unser Familienbüro berät Sie zu allen Fragen rund um Familie, Kinder­betreuung und Angehörigenpflege. Unser Professor*innen-Programm bietet exklusive statusbezogene Austausch- und Beratungs­formate und richtet sich mit seinem Begrüßungs­angebot besonders an Neuberufene. Die Zentrale Personal­entwicklung fördert die berufliche Weiter­entwicklung der Mitarbeitenden aller Karriere­stufen durch ein vielfältiges Angebot an Kursen und Maßnahmen. Die Universität setzt sich aktiv für Chancen­gleichheit und Diversität ein und fördert vielfältige Perspektiven, die wesentlich zum Erfolg der Hochschule in Forschung, Lehre, Transfer und Verwaltung beitragen. Wir begrüßen Bewerbungen von Wissenschaftler*innen (m/w/d) aus dem Ausland. Die Beherrschung der deutschen Sprache ist keine Voraussetzung für die Berufung. Es wird jedoch erwartet, dass die*der erfolgreiche Kandidat*in (m/w/d) innerhalb von einem Jahr nach Dienstantritt die für die Lehre und administrativen Pflichten erforderlichen Sprach­kenntnisse erwirbt. Es handelt sich um eine unbefristete Vollzeit­stelle. Auf Wunsch kann eine Teilzeit­beschäf­tigung ermöglicht werden. Bewerber*innen (m/w/d), die zum Zeitpunkt der beabsichtigten Ernennung das 50. Lebensjahr schon vollendet haben und nicht bereits in einem Beamten­verhältnis stehen, werden grundsätzlich im Angestellten­verhältnis eingestellt. Es wird jedoch erwartet, dass die*der erfolgreiche Kandidat*in (m/w/d) innerhalb von einem Jahr nach Dienstantritt die für die Lehre und administrativen Pflichten erforderlichen Sprach­kenntnisse erwirbt. Es handelt sich um eine unbefristete Vollzeit­stelle. Auf Wunsch kann eine Teilzeit­beschäf­tigung ermöglicht werden. Bewerber*innen (m/w/d), die zum Zeitpunkt der beabsichtigten Ernennung das 50. Lebensjahr schon vollendet haben und nicht bereits in einem Beamten­verhältnis stehen, werden grundsätzlich im Angestellten­verhältnis eingestellt.