Wissenschaftlicher Mitarbeiter / Wissenschaftliche Mitarbeiterin (m/w/d) - Promotion oder Postdoc Universität Regensburg
Wissenschaftlicher Mitarbeiter / Wissenschaftliche Mitarbeiterin (m/w/d) - Promotion oder Postdoc
Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik (Schwerpunkt Diversität)
Die Bildungswissenschaft und Lehrkräftebildung an der Universität Regensburg steht für transdisziplinäre Zusammenarbeit und verfügt über ein hervorragendes Unterstützungssystem im Bereich der empirischen Forschungsmethodik. Das Fach Grundschulpädagogik und -didaktik an der Universität Regensburg steht für eine innovative und international ausgerichtete Lehrkräftebildung. Am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (Schwerpunkt Diversität) bei Prof. Dr. Meike Munser-Kiefer.
Wir bieten:
- Mitarbeit an innovativen Projekten mit weiteren Mitarbeitenden und deutschlandweite bzw. internationale Vernetzung
- Interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit zu aktuellen Themen
Ihre Aufgaben:
- Mitarbeit im Projekt SPUR – Schriftspracherwerb, Professionalisierung und Realisierung (wissenschaftliche Begleitung von SchraffUR – Schriftspracherwerb im Anfangsunterricht datenbasiert fördern und fordern)
- Unterstützung bei der fachlichen, didaktischen und organisatorischen Umsetzung des Projekts
- Unterstützung bei der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts, z. B. bei Datenerhebung, Dokumentation, Auswertung und Berichterstellung
- Wissenschaftliche Begleitung von Professionellen Lerngemeinschaften an Projektschulen in NRW mit Hospitation in Schulen und Beratungen (NRW: 3 Zyklen pro Schuljahr, Anwesenheit vor Ort jeweils ca. 4 Wochen; restliche Arbeitszeit in Regensburg)
- Theoretische und empirische Entwicklung und Aufbereitung von Materialien, Methoden und Routinen zur Förderung des Schriftspracherwerbs im Anfangsunterricht
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium mit 1. und 2. Staatsexamen (oder Äquivalent) im Lehramt an Grundschulen sowie einschlägige mehrjährige Praxiserfahrung im Anfangsunterricht der Grundschule mit Klassleitung
- Fundierte Kenntnisse im Bereich Schriftspracherwerb, Anfangsunterricht und sprachlicher Bildung
- fundierte Kenntnisse im Bereich Lehren und Lernen mit digitalen Medien
- Erfahrungen in der Lehrkräftefortbildung (z.B. zu KI-gestützter adaptiver Förderung, idealerweise im Schriftspracherwerb sowie zu datenbasierter Unterrichtsentwicklung)
- Sicherheit im Umgang mit digitalen Anwendungen und Bereitschaft, sich in projektbezogene Tools einzuarbeiten
- Interesse an quantitativer und qualitativer Forschung
- Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit Schulen, Lehrkräften und weiteren Projektpartnern/-partnerinnen
- Fähigkeit, wissenschaftliche, didaktische und schulpraktische Perspektiven miteinander zu verbinden
- Strukturierte, selbstständige und zuverlässige Arbeitsweise
- Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit und Freude an kooperativer Entwicklungsarbeit
Die Universität Regensburg strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an und fordert daher qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Die Universität Regensburg setzt sich besonders für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein (nähere Informationen unter https://www.uni-regensburg.de/universitaet/jobs-und-karriere/familien-service).
Bei im Wesentlichen gleicher Eignung werden schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber bevorzugt eingestellt. Bitte weisen Sie auf eine vorliegende Schwerbehinderung ggf. bereits in der Bewerbung hin.
Bitte beachten Sie, dass wir Kosten, die bei einem etwaigen Vorstellungsgespräch für Sie anfallen sollten, nicht übernehmen können.
*Hinweis zur Befristung
Die Stelle ist befristet für die Dauer des Projekts "SPUR - Schriftspracherwerb, Professionalisierung und Realisierung".
Kennziffer
ID: 26.157
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Die Universität Regensburg ist 60 Jahre nach ihrer Gründung in Forschung, Lehre und Transfer leistungsstark und zukunftsorientiert aufgestellt. 23.000 Menschen aus über 100 Ländern studieren, forschen, lehren und arbeiten gemeinsam auf unserem Campus. Mit ihrem klaren Bekenntnis zu Weltoffenheit und Vielfalt als Ausgangspunkt und Bedingung freier und erkenntnisorientierter Wissenschaft und mit ihrem Selbstverständnis als transnationales Forum besitzt die UR eine hohe Strahlkraft auf nationaler wie auf internationaler Ebene.
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