An der Universität Wien (mit 20 Fakultäten und Zentren, 184 Studienrichtungen, ca. 10.400 Mitarbeiter*innen und fast 90.000 Studierenden) ist ehestmöglich die Position eines*einer
Universitätsassistent*in ("post doc")
am Institut für Lehrer*innenbildung
zu besetzen.
Kennzahl der Ausschreibung: 13384
Mit 28 Unterrichtsfächern, einer Spezialisierung und rund 12.000 Lehramtsstudierenden ist die Universität Wien die größte Ausbildungsstätte für Lehrer*innen in Österreich. Gemeinsam mit anderen Fakultäten/Zentren der Universität Wien und den Partnern aus dem Verbund Nord-Ost arbeiten wir am Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZLB) daran, die Qualität der Lehrer*innenbildung in Forschung und Lehre zu verbessern und weiterzuentwickeln.
Für die Unterstützung des Arbeitsbereiches Bildungswissenschaften am Institut für Lehrer*innenbildung suchen wir eine*n engagierte*n Universitätsassistent*in (post doc). Die Post-doc-Stelle ist in den Projekten Heterogenität im Klassenzimmer (HeKla) und Matura in Österreich (Matura-Ö) verortet. In den Projekten werden Kompetenzen, Kompetenzentwicklung sowie weitere lernrelevante Konstrukt (z.B. Selbstkonzept, Attributionen, Wahlverhalten) in der Sekundarstufe I und II untersucht. Ein Schwerpunkt liegt in den Fächern Deutsch und Mathematik, die Projekte sind jedoch nicht auf diese Fächer begrenzt. Im Rahmen der Projekte werden mehrere großangelegte Studien in Österreich durchgeführt, teilweise in mehreren Bundesländern.
Dauer der Befristung: 6 Jahr/e
Beschäftigungsausmaß: 40.0 Stunden/Woche.
Einstufung gemäß Kollektivvertrag: §48 VwGr. B1 lit. b (postdoc)
Darüber hinaus können anrechenbare Berufserfahrungen die Einstufung und damit das Entgelt bestimmen.
Ihre Aufgaben:
Die Stelle ist dem Forschungsbereich der Professur Schulpädagogik unter besonderer Berücksichtigung der Sekundarstufe (Univ.-Prof. Dr. Nele Kampa) zugeordnet.
Erwartet wird die aktive Beteiligung an Forschung, Lehre und Administration, dies impliziert
- Auf- bzw. Ausbau eines selbstständigen Forschungsprofils
- Mitwirkung in Forschungsprojekten / bei wissenschaftlichen Studien, insbesondere Konzeption, Durchführung und Analyse von quantitativen (Schulleistungs-)Studien
- Internationale Publikations- und Vortragstätigkeit
- Projektbeantragung und Drittmitteleinwerbung
- Vorbereitung / Fertigstellung einer (publikationsreifen) Habilitation
- Selbstständige Abhaltung von Lehrveranstaltungen im Ausmaß der kollektivvertraglichen Bestimmungen
- Studierendenbetreuung
- Mitwirkung an Evaluierungsmaßnahmen und in der Qualitätssicherung
- Mitwirkung in der Forschungs-, Lehr- und Institutsadministration
Ihr Profil:
- Doktorat/PhD in Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaften, Pädagogik, Psychologie, im Lehramt oder in einer verwandten Disziplin
- ausgewiesene Erfahrungen in der Schul- und Unterrichtsforschung
- nationale und internationale Publikations- und Vortragstätigkeiten
- Expertise in quantitativen Methoden, insbesondere in multivariaten Verfahren (z.B. Mehrebenenmodelle, Strukturgleichungsmodelle, item response theory)
- sehr guter Umgang mit statistischen Programmen (z.B. SPSS; R, Mplus)
- hohe didaktische Kompetenzen im Bereich der Lehramtsausbildung und in Erziehungswissenschaft
- Hohe schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit
- Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- EDV-Anwender*innenkenntnisse
- Teamfähigkeit
Erwartet werden zudem
- Lehrerfahrung / Erfahrung mit E-Learning
- Erfahrung in der Mitwirkung an Forschungsprojekten
- nationale und internationale Publikationen in renommierten, facheinschlägigen Medien (peer-reviewed je nach fachlichen Standards)
- Internationale Vortragstätigkeit
Wünschenswert sind
- Kenntnis universitärer Abläufe und Strukturen
- Auslandserfahrungen
- Erfahrungen in der Studierendenbetreuung
Einzureichende Unterlagen
- Motivationsschreiben
- Wissenschaftlicher Lebenslauf (inkl. Publikationsliste, Verzeichnis Lehrveranstaltungen, Liste Vortragstätigkeiten)
- Beschreibung der Forschungsinteressen und Forschungspläne / ggf. des Habilitationsvorhabens
- Kontaktadressen möglicher Referenzgeber*innen
Forschungsfächer:
Hauptforschungsfach
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Spezielle Forschungsfächer |
Wichtigkeit |
Erziehungswissenschaften
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Lehr- und Lernforschung;Schulpädagogik;Bildungsforschung |
Musskriterium |
Sprachen:
Sprache
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Sprachniveau |
Wichtigkeit |
Deutsch
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Sehr gute Kenntnisse |
Sollkriterium |
Englisch
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Sehr gute Kenntnisse |
Musskriterium |
EDV:
Art der EDV-Kenntnisse
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Spezifizierte EDV-Kenntnisse |
Wichtigkeit |
Anwenderkenntnisse
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MS Office |
Musskriterium |
Ihre Bewerbung:
Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung mit Motivationsschreiben unter der Kennzahl 13384, welche Sie bis zum 30.08.2022 bevorzugt über unser Job Center (
http://jobcenter.univie.ac.at/) an uns übermitteln.
Für nähere Auskünfte über die ausgeschriebene Position wenden Sie sich bitte an Edlinger, Harald +43-1-4277-60201.
Die Universität Wien betreibt eine antidiskriminatorische Anstellungspolitik und legt Wert auf Chancengleichheit und Diversität (http://diversity.univie.ac.at/). Insbesondere wird eine Erhöhung des Frauenanteils in Leitungspositionen und beim wissenschaftlichen Personal angestrebt. Frauen werden bei gleicher Qualifikation vorrangig aufgenommen.
DLE Personalwesen und Frauenförderung der Universität Wien
Kennzahl der Ausschreibung: 13384
E-Mail:
jobcenter@univie.ac.at
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